Marco Curricular 2022

Curso

El Marco Curricular 2022 representa un nuevo enfoque educativo en México, diseñado para transformar la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica (preescolar, primaria y secundaria). Este marco establece los principios, propósitos y orientaciones generales para la organización de los planes y programas de estudio, con el objetivo de formar ciudadanos íntegros, justos, libres, participativos y responsables en una sociedad educativa.

Requisitos
  1. Acceso a internet.
  2. Disponibilidad de 05:00 a 07:00 p.m. hora centro (en el caso de no poder ingresar en los horarios indicados se les hará llegar una liga con la grabación de la clase). 
Objetivos
  1. Fortalecer el desarrollo personal y social de los estudiantes: Promueve el autoconocimiento, la autoestima, la empatía, la responsabilidad social y el respeto por la diversidad.
  2. Fomentar el aprendizaje autónomo: Desarrolla habilidades para que los estudiantes aprendan a aprender de manera independiente, crítica y creativa.
  3. Favorecer el dominio de las lenguas: Promueve el desarrollo de las habilidades comunicativas en español y lengua indígena (en su caso), así como el aprendizaje de una lengua extranjera.
  4. Impulsar el pensamiento científico: Desarrolla habilidades para el análisis, la investigación y la resolución de problemas.
  5. Promover la educación para la ciudadanía: Fomenta la participación social, la responsabilidad ciudadana y el compromiso con la democracia y los derechos humanos.
Programa
1. Formación docente
  • Capacitación y actualización continua: Los docentes reciben formación y actualización constante sobre el nuevo marco curricular, sus enfoques pedagógicos y las estrategias didácticas para implementarlo en el aula. Esto incluye talleres, cursos, diplomados y programas de desarrollo profesional.
  • Acompañamiento pedagógico: Se brinda apoyo y acompañamiento a los docentes en el proceso de implementación del marco curricular, a través de asesores, mentores y comunidades de práctica.
  • Reconocimiento y valoración: Se reconoce y valora el papel fundamental de los docentes en la implementación del nuevo marco curricular, promoviendo su participación activa y liderazgo en el proceso.

2. Codiseño de programas de estudios a cargo de los maestros
  • Autonomía curricular: Los docentes tienen mayor autonomía para diseñar y adaptar los programas de estudio a las necesidades específicas de sus alumnos y al contexto sociocultural de la escuela.
  • Trabajo colaborativo: Se fomenta el trabajo colaborativo entre docentes para compartir experiencias, recursos y estrategias didácticas, enriqueciendo así el proceso de codiseño curricular.
  • Recursos educativos: Se proporcionan recursos educativos de calidad y diversos para apoyar a los docentes en el codiseño de los programas de estudio, incluyendo materiales didácticos, guías pedagógicas y herramientas digitales.

3. Desarrollo de estrategias nacionales
  • Planes y programas nacionales: Se diseñan planes y programas nacionales que establecen los lineamientos generales para la implementación del marco curricular, considerando la diversidad del país y las características específicas de cada región.
  • Materiales educativos nacionales: Se desarrollan materiales educativos nacionales de alta calidad que apoyan el aprendizaje de los alumnos y la labor docente, alineados con los principios del marco curricular.
  • Evaluación y seguimiento: Se realizan evaluaciones y seguimientos constantes para monitorear el avance en la implementación del marco curricular y realizar los ajustes necesarios para su mejora continua.

4. Transformación administrativa y de gestión
  • Actualización de las normas y reglamentos: Se actualizan las normas y reglamentos educativos para adecuarlos al nuevo marco curricular, facilitando su implementación y evaluación.
  • Recursos financieros y materiales: Se asignan recursos financieros y materiales suficientes para apoyar la implementación del marco curricular en las escuelas, incluyendo la adquisición de materiales didácticos, la capacitación docente y la infraestructura necesaria.
  • Acompañamiento a las autoridades educativas: Se brinda acompañamiento a las autoridades educativas locales y estatales para facilitar la implementación del marco curricular en su jurisdicción, promoviendo la colaboración y el trabajo conjunto.
Constancias
  • DCIII de Secretaria del Trabajo
  • Constancia simple avalada por un Capacitador Certificado por CONOCER
  • Constancia con validez curricular por SEP (inversión extra y requisitos)
Registrarse al curso
member

Horas Curso: 6h

Inversión: 399.00MXN

Fechas del taller

Impartido por: Eduardo Grajales

Inicio del taller: 03/05/2024 17:00:00
Fin del taller: 10/05/2024 19:00:00

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